第9章 文化课,冥想（1 / 2）

在东元帝国，天赋测试没有通过的孩子也有学习知识的渠道，那就是，帝国学校，在帝国中每一个城市都会设立一个或几个学校，一般是小型城市只有一所，中型城市会有两到三所，大型城市正常会有三所以上。还有一部分贵族，有钱人会设立一些私人贵族学校，这也是帝国允许的。一些农村的孩子有些离城中较远，或者不愿意交这些正规学校的学费，就会在自己村子里找一些会识字算术的先生学习知识。这些先生的文化程度可能不如正规学校，但是由于收费低廉，很多平民百姓也都花的起这个钱。

在帝国战争学院和帝国炼金学院传授的文化知识和普通学校传授的其实都一样，但是这两种学院属于特殊学院，里面的师资力量更加雄厚，所拥有的的导师都是帝国中挑选出来的知识最丰富，或者最会传授知识的导师。

所以说这两所帝国学院的学生享有全帝国最好的导师资源，最好的传授方式。将来他们也将是帝国中精英中的精英。

帝国战争学院排课是上午三节课，下午三节课。文化课共有帝国文字课，算术课，帝国法制课，帝国历史课，帝国地理课。到以后高年级的时候还可以选修其他两大帝国的语言课程，甚至还有兽人语，精灵语等异族语言的课程，还会学到大陆地理和他国历史课等等。

赵凡对这些课程的接收能力比其他孩子快的多，虽然这个世界的字和前世差别很大，但是以他的智商，理解记忆这些字体也是很快。这个世界的算术课对他更是小儿科。他好歹在前世也接受了正规的学堂教育，别的孩子需要抠手抠脚，列着所谓的公式算那些在赵凡看来很幼稚的算术体，他居然生出了一种优越感。

而帝国历史课是对东元帝国的历史进行了解，这些都是他很感兴趣的内容，了解起来也不吃力。而帝国地理就更没问题了，以他前世走南闯北的经验，理解地理方面的问题很容易就能明白。

今天上了四级文化课，到下午最后一节课，又将是何老师的召唤师的职业课。

“同学们，据我了解你们今天在文化课上的表现很好，我希望大家能一只这样保持下去。另外，这节课是今天的最后一节课。今天这节课我会让你们学习召唤师必须要经过的一步——冥想，只有学会冥想，才能将自然界中的召唤之力吸收进自己体内。这样成为召唤师的第一步！”

何老师在讲台前说道。“现在大家都席地而坐，摆出自己感觉最舒服的姿势，这样会提高自己第一次冥想的成功率。大家也可以借鉴我的方式，不过最终还是要你们自己找到能快速让自己进入冥想状态的姿势。当大家学会冥想并且熟悉这种感觉的时候，以后再进行冥想就不用在意姿势，随时随地可以快速进入冥想了。当大家摆出舒服的姿势后，就可以放下心头杂念，全身心的感受你在自然界中能感受到的力量，当你感受到这种力量的时候，再努力把它吸引到自己体内，那么，你的冥想就成功了。”

说着何老师坐在地上，双腿伸直，双手微握放在腿间，双目闭上。这个姿势确实是比较放松的姿势。

其他大部分孩子有样学样，摆出和何老师一样的姿势。

也有其他一些孩子却没有照葫芦画瓢，他们听话的都摆出自己觉得很舒服的姿势。有的孩子是坐着一腿伸直一腿屈起，一手搭在伸直的腿上，一手靠在屈起的腿上。还有一个女孩子是坐在地上两腿屈起，把脑袋埋在腿间，双手环抱的姿势。有两个男孩子就比较奇葩了，一个是侧身躺在地上，摆出了弓型睡姿。另外一个直接在地上躺了个大字，可能是他睡觉也是这样睡的。

赵凡用的就是平常打坐的姿势，双腿盘起，五心向上，开始努力感应四周的气息。

赵凡在感受四周气息的时候，首先就是感受到了他所练功法“先天补气诀”中需要吸取的先天之气，这对他根本没有难度，因为他习惯吸收这个气息已经好久了。先天补气诀之所以区别于前世大部分内功秘籍的地方就是，先天补气诀是从自然界中吸收外界之力为自用，其他的内功都是修炼自身内息。锻炼自身力量。这也难怪前世武林中人对先天补气诀趋之若鹜了，当时流传它是仙人功法的说法真不为过。

跟着他感觉到了自然界中的五行之力，这是他平常所要修炼的道家术法所要用到的力量。五行之力是一种人体本身就有的力量，使用这种力量是靠自身气息催动一些秘法口诀，引起自然界中五行之力引起共鸣以达到施展道家术法的方法。但是可惜他前世学会的道家术法太少，要不然他只靠道家术法在这个世界都能横着走了。

赵凡将这两种力量先放一边，在自然界中努力查找着其他种类的力量气息。

渐渐的，他感受到了一种区别于先天之气和五行之力的气息，这种气息很是奇异，他感觉这种气息很是捉摸不定，有一种扭曲空间的别扭感。是了，应该就是它，何老师所说的召唤之力，他说召唤之力是通过召唤法阵和召唤契约，把异世界的召唤物召唤到这个世界，那么这股有空间扭曲感的力量，没错了，就是你！