第173章(1 / 2)
康熙道:“目前只学了些简单的,剩下的在路上学。”
对哦,路上要走大半年呢。待在船上闲着也是闲着,是可以用来学习。
“坐船就够危险了,还要在船上念书。”太后忍不住替这些留洋的孩子念起佛来。希望他们都能平安到达欧洲,平安回来。若是没能回来,朝廷该如何向人家家里人交代啊!
五格格道:“要是船可以跑快点就好了。”
“二姐姐不是说,给一个物体力量,物体就能移动吗?那有没有什么东西可以一直给船力量,让船快速移动呢?”胤祺看话本里经常提到蒸汽船,蒸汽机好像就是一直在给船带来动力,船才能跑那么快。
“一直给船带来力量?那不就是船夫吗?”此生没做过几次船的太后道。
胤祺道:“那有没有什么东西可以代替人力呢?”
康熙瞥他,“你倒是挺会做梦。”
胤祺:“……”
他真的好想直接告诉汗阿玛,未来就有这样的船,还有这样的车。嗖的一下就开到了他们大清。
用过晚饭,康熙就回去继续忙政务了。
胤祺则回屋偷偷摸摸把《国富论》拿出来,去了书房。这本书的作者是“亚当·斯密”,一看就是个洋人。
胤祺翻开目录扫了两眼,从“分工”讲到“市场”
原来未来的经济学是讲这些的,都是跟做生意相关的。
话本里说九弟很会做生意,可惜他太小,否则可以把书给他看。
他一边琢磨一边继续往下看,然后就看到了一个让他印象深刻的词——殖民地。
在那些晚清背景的话本里,都提到大清后来沦为了“半殖民地半封建社会”。
他于是直接把书翻到了“殖民地”这一部分,想看看这里有没有提到大清。
然而,胤祺还是高估了自己的汉文水平,看目录没什么问题,但看正文还是得连蒙带猜的。
“欧洲最初在美洲和西印度建立殖民地的目的……”
美洲是哪里?“西印度”也没听说过啊,后面提到的几个地方他倒是知道,蒙古、罗马、希腊。
蒙古他们可太熟悉了,蒙古也有过殖民地?是说元朝时候吗?
希腊、罗马他也听三哥说过,但他没记住具体位置。
算了,这是还是给汗阿玛吧。除了汗阿玛,旁人都未必能读懂。毕竟不是谁都能看到世界舆图的。
正好万寿节就要到了。
正琢磨这次该怎么把书放进佛堂,胤祉和胤禛来了。
因为下雨,他们只在室内练习了一会儿射箭就提前下学,俩小孩都惦记着胤祺的积分奖励,赶紧过来瞧瞧。
“国富论,”胤禛念出这个名字,眼中就不由带了笑意,“这名字好。”
胤祺也点头,应该很有用。
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