惩罚坏学生(2 / 2)

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“是啊,孩子们现在住得可开心了,我们孤儿院真是叁生有幸,能碰到景时你。”

“这是我应该做的。”

李院长欣慰的点点头,又说:“旧孤儿院过几天就要拆了,你今天要不要再去看一眼?”

陆景时确实想再去看看,他看向季舒卿,征求她的意见。

季舒卿点点头。

孤儿院对陆景时来说意义重大,确实该去看看。

“要去看。”他说。

李院长闻言拿出一串钥匙,“这是孤儿院的钥匙,每个房间的都在这里。”

陆景时接过钥匙,李院长又和两人聊了几句就走了。

两人驱车前往孤儿院。

达到目的地后两人下车,陆景时打开大门,记忆中热闹的孤儿院现在空荡荡的一片。

他带着她往里走,用钥匙打开一间间门,嘴上给她介绍:

“这里是我睡觉的地方。”他指着那张不怎么大的床。

“我平时在这里吃饭。”他摸摸那张只到达他膝盖上方的矮桌。

“其他时间会坐在这儿看书。”他望向窗台下的长椅。

“还有这里,是我最喜欢的地方。”

季舒卿顺势看去,这里是一间教室。

“在这里能学到新东西,掌握新知识,授课老师每次来我都很开心。”他说。

每当他多学到一点,他就觉得他离她更近。

看着陆景时眼中对学习的憧憬,季舒卿突然有些羞愧。

她小时候并不爱学习,每天总想着出去玩,直到高中才意识到学习的重要性,开始正式发愤图强,当时的她因为要恶补早前落下的知识,每天都很痛苦,经常后悔为什么之前那么贪玩。

陆景时注意到她神情的变化,他眼神微暗,手臂撑住桌子,将她逼坐到椅子上,居高临下的凝着她,语气严肃:“这位同学,为什么不好好听课?”

两人一坐一站,他优越的身形轻而易举的将她笼罩住,双臂展开成一个圈,像是巡视领地猎物的野兽,给她留出了呼吸的空间,可一旦生出要逃离的意图,他就会猛扑上来。

‘又开始了。’季舒卿心里感叹。

看他的状态,又陷入了教师与学生的情景剧中。

“回答老师的问题。”陆景时越发逼近。

她思考自己能不能逃出这里,得到的结果是不能。

权衡利弊后,季舒卿还是决定配合他。

“因为我身体不舒服。”这是她上学时的惯用理由,不写作业也好,迟到也好,她都会说自己身体不舒服。

“不舒服?哪里不舒服?”陆景时问,他突然伸手托起她的一只胸,“是不是这里?”

“啊!”没想他会碰她的胸,季舒卿身体猛地后缩,“不是的!”

“不是?那你这里怎么比别的同学都要大?”陆景时手掌追逐着她的酥胸,隔着衣服来回揉捏。

“因为...因为...”

这要她怎么回答?因为她天赋异禀吗?

“果然是不好好听课的坏学生,连这么简单的问题的都回答不上来。”不等她说完,陆景时就做下判决。

“陆老师要惩罚你。”

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