真真假假（1 / 2）

王峰很奇怪，诸葛亮怎么和司马懿成了同窗，这历史里面似乎没有过的事情啊，这天机不会是百度出来的吧？

顿时王峰就对这个传奇色彩的古代战术谋略家有了很重的兴趣，尤其是司马懿这个‘坏人’。司马懿夺走曹权这是天下人皆知的事情。

“说来听听！”王峰有了兴趣，靠在桌子上准备来听听。

天机敲打了几下电脑“这个再简化也有很多啊，详细一点还是简单一点，我还要给你查查诸葛亮的玄学呢！那个？”这天机这话一说，王峰也有些着急就来了句“简化！”

天机了解的店里点头“哦，我知道了。刚才不是提到诸葛亮和司马懿有一个老师么，根据不真实的资料表示，当时诸葛亮和司马懿师出同门，但是二人的性格贾然不同！”

王峰也怀疑这个历史是不是真的，这三国时期诸葛亮和司马懿是死对头没错，可是为什么会说他们又会是同窗？

王峰也不管这历史是不是真的，也就好奇的态度“说来听听！”其实说实话的，王峰个人不喜欢历史，只是喜欢历史中那些将才就像是诸葛亮这样军事谋略家的才华，历史总会被时间的长河所湮没。

天机继续点头“哦，这位老师有一部奇书，是先人秘传。这书里天文地理、行兵布阵、定国安民等奇策，样样俱全，谁得到了它就能干一番惊天动地的大事业，是天下第一奇书，因此人们又叫它“天书”。这位老师年逾花甲，膝下又无一男半女，为此就打算把此书传给一个心爱的学生。可两个学生究竟传给谁呢？因为当时诸侯割据，群雄纷争，要是传错了人，岂不误国害民，违了自己的心愿。因此老师一直犹豫着，没有决定究竟传给哪个学生，却更细心地观察着两个学生的品德志向。诸葛亮和司马懿也都知道老师有一部奇书，都很想得到这部书，为此也都更加殷勤待师，苦学苦读，以求老师喜爱，赐赠奇书。”

这说来说去，二人难道真的有这么一段不为人知的故事么？难道二人都是人才的原因都是因为天书这本书么？

当然，既然只有一本书，总得有一个人得到，王峰也猜出来得到天书的人应该是诸葛亮了。

天机倒是乐呵的来了句“呵呵，不过这资料里有点意思峰哥，原来后人说司马懿是一代枭雄之类的评判是没错的！我简单一点吧，当时的他们的老师也暗中考核过二人，结果是司马懿心中有戾气，急功近利等等，也就是说司马懿人品有问题！最后，就是司马懿想尽办法去争夺，到最后也是一手空！”

“你的意思是，最后得到天书的是诸葛亮？”王峰这不是废话么，按照这样的情况来说的话，那就是诸葛亮。

不过事情不是那样的，天机摇了摇头“根据资料，其实结果是如何的很模糊，老师最后却是送给诸葛亮东西，但是天书的事情资料里面只字未提，或许就没有这本书！因为资料里面提出的老师考核，其中就有各种仁爱之心在里面，反正就是那个意思。而司马懿得到的只有一句话【定国须爱民，尽孝奉双亲，两者皆相悖，怎做传书人？”】”

而王峰细微的发现“既然他们的老师告诫司马懿说怎么做传书人，资料里面又没有详细的介绍到底有没有天书，那可能天书是存在的！”王峰不是对天书感兴趣，只是在分析到底有没有这本书的存在。

天机那更更感兴趣的“峰哥，天书要是真的存在，要不我们去寻宝把，说不定也有宝藏呢！然后我们就发财了！”还寻宝，这都什么事情，现在这么严肃，这么认真的谈话。

“继续！资料里面还有什么比较秘密的？”王峰更多的是对这二人的关系比较感兴趣。

天机很干脆“死敌呗！有你没我，有我没你的那种关系呗！”这本来就是存在的，当时的三国天下，诸葛亮和司马懿也都是各为其主，死敌也是在所难免的关系，即便是在以后司马懿当政之后，毅然的是想除掉诸葛一族。

“有点意思！”王峰也就对这个二人的事情比较感兴趣了，最重要的还是玄学方面的，所以王峰还是进入了主题“现在说说，诸葛亮的玄学事情！”

天机点了点头“峰哥你说道这里我想到了一本书，可能里面会有记载！”天机这小子又想到了什么？

天机一边搜索一边解释“诸葛亮是玄学高人这很多人都是这么认为的，但是却没有具体的资料记载过，所以要想知道诸葛亮的玄学事情，那还得找【秦古传】这本古代的百度！”

天机一说到秦古传，王峰第一时间想到的就是省会附近的那个秦渡镇，和那些匪夷所思的行尸。

天机快速的敲打着电脑，看这样子要差到一点线索还真是麻烦。不过王峰很奇怪，为什么六道一定要让自己查一查诸葛亮的玄学事情，这和这次六道说的大麻烦有毛关系？