我用学习系统搞科技 第407节(2 / 2)

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它想起自家宿主今年才九岁多,无论是在现在还是在星际时代都称得上是实打实的幼崽,又贴心的表示:

【宿主累了的话可以打打小游戏放松一下。】

宋药断然拒绝:【我很忙的,打什么游戏,那些小游戏一会帮我挪边上去,不要妨碍我工作。】

本来没有教程就已经够难了,他现在哪有心思想这些啊。

小孩雄赳赳气昂昂的进去了。

然后眼睛一下就直了。

在模拟出来的明亮教室里,最角落的地方,静静呆着几十款小游戏。

这个“呆着”,是字面意义上的。

它们漂浮在半空中,互相不影响的播放着自家游戏的广告。

宋药一眼就看到有一个小孩在宇宙背景下大叫着坐过山车,穿过各种星球,漂浮在漂亮的星云间,时不时有几艘飞船路过,偶尔他还会被弹到人家飞船上。

这在现实里当然是不可能发生的,没穿太空服就暴露在太空中,分分钟能让小孩变成小棺材,但这不是游戏吗!

宋药瞬间眼巴巴。

他挤挤挨挨的凑过去,恨不得整个身体都钻到人家游戏广告里:

“005,这是什么游戏啊?”

005介绍:【这是很流行的复古过山车游戏。】

它念着这款游戏的广告语:【团队通过宇宙实景拍摄,保证体验感与真实感迎面而来,让每一个玩家都能体会到宇宙中坐古老过山车的刺激感受。】

念完了,005提醒宋药:【宿主,你说要在这三天充分抓住免费时机,一分一秒都不浪费,要将精力全都集中在学习上的。】

宋药:【是啊是啊,我是这么说的,我现在也是这么想的。】

说着,他选择了进入游戏。

005:【……】

它本来是想说点什么的,但一想自家宿主今年才不满十岁,还是一个幼崽,又瞬间觉得这种情况完全可以理解了。

宿主还是小孩子呢,爱玩很正常。

作为学习系统,也许它应该像模像样的劝说几句,但作为005,它更想要宿主开心。

于是005很努力的暂时抛却了自己作为学习系统满数据的“我要督促我的宿主好好学习”,而是对着宋药说:

【希望宿主玩的开心。】

就算宿主玩了一个又一个,一个又一个,一直在游戏里沉迷一整天,它也会支持宿主的。

已经坐上过山车的宋药啊啊啊的大叫:

【啊啊啊005,备忘录帮我打开啊啊啊啊好高啊啊啊啊啊!!】

005甚至仿佛有了点欣慰的小情绪。

宿主已经开心到了要用备忘录记下这种感受的地步了吗?

它维持着一种虽然在助纣为虐(?)但只要是宿主,干什么005都会支持的念头,毅然决然的打开了备忘录。

正巧这时宋药在过山车上被弹飞,稳稳落在了那巨大无比的飞船上。

小孩两眼放光,兴奋不已的……开始研究飞船构造。

一边研究,一边记录,他也不怕高,仗着是游戏摔不死,堂而皇之的爬来爬去,甚至试图钻到里面去。

宋药简直像是老鼠掉进了米缸里,嘴里嘀嘀咕咕兴奋念叨个不停:

“原来这里是这么构造的,能不能拆下来我研究研究?感觉这个技术跟地震预测的技术有点相似啊,是同一起源的吗?005!这个游戏可以拆卸物品吗?有没有工具啊!”

005:【……】

画风突然转变,就算是ai都有点回不过神来,足足愣了好几秒才回答:【宿主,这是过山车游戏,并没有工具。】

【但是宿主,你不是为了玩游戏吗?】

小孩就跟抱住了个大宝贝一样趴在飞船上方:【是呀是呀,我是在玩游戏呀,但是玩游戏的同时也可以研究一下嘛,原来星际时代的游戏都是实景构造,真是太棒了!!!005你知道这代表什么吗?!】

005:【……代表游戏体验感真实?】

宋药兴奋无比:【代表很多在高阶课程才能看到的东西,我在游戏里就能看到呀!!!】

005:【???】

小孩两眼放光的絮絮叨叨:【虽然很多东西我看了也不会,但有的是互通有无的,我也许能够通过它们完善地震预测机器!!太棒了!!!005谢谢你!】

005:【……不客气。】

它是做梦都想不到,面临众多游戏诱惑,自家九岁多的宿主第一时间意识到的竟然是这个。

宋药努力了半天也拆不了手底下的这一块,只能飞速记下能看到的构造,在小脑袋里演练了一下肉眼看到的哪些技术自己也能推演出来,然后火速退出游戏。

【005!走!下一个游戏!时间不等人,我们一分一秒都不要浪费啊!哇!!!喷射机!这些火都是假的吧?我可以去底下看看怎么启动的吗?太棒了吧,真的可以钻进去!!!!】

005:【……】

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