我用学习系统搞科技 第49节（2 / 2）

在最后画了一个风扇图。

宋药甚至还无师自通的学会了在图上分解风扇，将所需要用的各种零件一一画了出来（虽然画的不怎么样）。

画完最后一笔，小孩满意的拿起来自己欣赏了一会。

又仔细检查了一下，发现没有遗漏了，这才满意的在后面写了个“完”。

一直等着的005立刻开始疯狂吹彩虹屁：

【宿主真厉害！你的风扇一定会成功的！】

而且虽然这个课程是在兴趣爱好分组里面买的，但是如果宋药真的能做出来的话，它就可以判定宿主完成课程。

那就是又一大笔学习度进账了！

真是想想就让ai热血沸腾。

宋药本来就很自信，得了005的夸奖，瞬间更加自信了。

他摸着自己的小本子，好像在摸一个大宝贝。

宋爸来找他的时候，就见着儿子用着肉乎乎小手一下一下去摸本子，脸上不知道为什么写满了慈爱（？），他：……

“幺儿，你这本子上写了什么东西吗？”

宋药回神，发现是爸爸，立刻兴奋又隐含得意的把自己的本子递了过去：

“爸爸你看，这是我打算做的风扇0101计划。”

宋爸接过来。

看到第一页时赞扬：“这字真不错。”

到了第二页，他看着后面宋药画的风扇图顿住。

幺儿干嘛要画一只鸡？

而且后面画的这都是什么？鸡屁股鸡骨头鸡脑袋？

因为上次的教训，宋爸长了个心眼，没有直接问出来，而是径直夸：

“这画……很写实。”

宋药超开心：“真的吗？你也觉得我做画的风扇很真吗？”

宋爸：原来风扇长的像鸡啊。

他心里琢磨着，面上依旧点头：“对，爸爸觉得你画的很好。”

宋药就更开心了。

果然，他随了妈妈，也很有绘画天赋嘛。

小孩高高兴兴把自己的本子拿回来：“我去等爷爷！！”

他已经迫不及待啦！

眼看儿子一路跑到门口眼巴巴在那等，宋爸溜溜达达出去借车了。

他还得去一趟柳叶村，把李子树给弄回来呢。

路上有人看见他就问了。

“你家幺儿跟我家小子说他要做个风扇，什么是风扇啊？跟扇子差不多吗？”

宋爸就一挥手：“差不多差不多，也不知道能不能做出来呢。

那孩子上心的很，今天一大早就去县里查资料了，这不，我们刚回来没多久。”

比起宋家人的几乎不相信，村里人倒是都觉得宋药真有可能做出来。

原因嘛，一来是他们不懂风扇怎么做，还以为不是很难，二来就是宋药前面基础打得好了。

他们县以前也是富庶过的，后来战乱，老人孩子少有能活下来的，许多靠祖祖辈辈口口相传的知识就没能传承。

就比如说杀虫药，都听说有这玩意，但谁也不会做，你要说实验，自家都只勉强吃得饱，谁有那功夫和那底气去拿地里的庄稼做实验啊。

结果竟然是年纪那么小的宋药找到了杀虫药的做法。

虽然他也是从书里找的，但也证明了他聪明啊。

比起还能看到宋药一些缺点的宋家人，村里其他人就看宋药哪哪都好了。

这孩子除了长的太白皮肤太嫩个子太矮，那是真没什么毛病。

就连小何老师都亲口说了，宋药是孩子们中最聪明的那个。

所以他们对宋药都很有信心。

“要是真的有比扇子方便的东西，那幺儿是不是还能印在书上了？”

“诶唷，别说印书上了，这么热的天，幺儿要是真能做出来让我凉快的东西，我给他出本书都行。”

“你就瞎吹吧你，你有几个钱啊就给幺儿出书，人家一本书都卖的可贵了。”

村人们瞎聊了一会，终于想起来问宋爸：