第210章 有子类父（1 / 2）

雒阳，闻人府

在书房内，闻人袭跪坐着，表情肃穆，手持一卷书，正在缓缓为马均讲学启蒙，而他面前的马均，也是极为认真的拿着笔，在竹简上书写学习，虽然纸张在汉末已经是很普及了，但还是只有贵族才会大规模的使用，底层百姓大多还是使用竹简。

马均家里清贫，他父亲就常常使用这样的竹简，竹简很薄，稍微用力都会破碎，这是因为闻人袭常常使用完这些竹简，便会用刀子将上面的字迹划掉，再进行书写，马均使用的这竹简，都不知道已经是第几次使用了，薄如蝉翼，很磨炼书写的技巧。

马均口齿不伶俐，不善争辩，可的确是非常聪慧，仅仅弄坏了两片竹简，就在暴跳如雷的闻人袭的怒吼声之中，学会了正确使用这种竹简的方法，闻人袭是因为马均独特的天赋，收他为弟子的，可是教导起来，却非常的用心，并没有强制马均去尝试他那日所言的墨刻法，而是教导他启蒙学习儒学。

毕竟，儒学才是大道，其余都是旁支。

马均的父亲，被闻人袭安排进了门子学，得到了蔡邕等忌酒的关照之后，便将发妻也接了过来，一家人在雒阳内安顿了下来，马均聪慧，闻人袭教导他，他很快就能学懂，可是，他并不能表达出来，每次闻人袭考核他的时候，他总是支支吾吾的，说不出话来。

气的闻人袭破口大骂。

不过，他的出现，也让原本冷清的闻人府渐渐变得热闹起来。

庙堂之中，百官还在为运河之事，争吵不休，在河北驰道即将修建完成的时候，王符与闻人袭提出了要修建运河的建议，他们依旧还是准备使用这些半岛上的土著来进行这些工程，工程量是非常浩大的，另外，因为挖掘运河，不少河边的耕田都会遭受破坏。

此事，引来了不少大臣的反对，他们认为，如今大汉境内驰道发达，纵横交错，何苦再耗费精力去挖掘运河呢？河北冀州等地，原本就是产粮大地，又很久没有遭受到水灾，完全没有这个必要，而闻人袭和王符却大骂这些人鼠目寸光，与百官争执起来。

主要问题还是在科功制上，谁都知道，王符一心想要扩展科功制的范围，他之前在民屯官吏上实施，随后便又在官学官吏上实施，后来便是在扬州，凉州，贺州，新州四州施行，到了现在，他与闻人袭想要再重启漕运官职，漕运校尉等罢免了很久的官职，将会重新返回庙堂的舞台。

由闻人袭与王符等人建立的漕运，自然还是会采用科功制，若是如此，只怕天下官吏大半都会变成如同王符那般有才无德的奸贼，国将不国，这也是百官疯狂反对王符的一连串上奏的原因，王符是铁了心的要将科功制进行到底，就连现在正在建设的阅文司。

其中更卒官吏，那些不过百石的小吏，都是使用科功制选拔而出。

当然，这些争吵并不算什么，天子若是有意，完全可以结束这场争吵，如今百官之中，除了何休，没有人敢违背天子的意愿，甚至都没有人敢劝诫天子，也唯独何休，还敢进宫批天子一顿，天子也是低着头接受，可是，这一次，何休并没有反对运河，同样也没有支持。

他日夜在家里写书，听闻是要注写《公羊春秋》，天子对他的做法也是非常的尊重，派遣了不少的奴仆去照顾何休，免得他操劳过度，天子心里也是有自己的想法，一方面，他对于科功制是欣赏的，毕竟这个制度可以从根本上压制世家的壮大。

还不必背上什么坏名声，可是，因为这是初创的制度，他心里也有些犹豫，扬州等几地的成功，并不能说明在其他州郡也能成功，毕竟王符就一个，他不能担任每一个州郡的长官，不可能凡事亲为，他还需要再观望观望，看看凉州，贺州等地区的进展，再做决定。

百官争吵是好事，若是太和睦，反而就不好了。