穿越之先生_18（1 / 2）

元安平点了点头，示意他坐下，然后跟大家说：“在正式上课之前，我再次提醒大家，十天后我们会有一场考试，能否真正的留下，就看你们是否努力了。好了，我们正式上课。今天我要教大家四个字。”他拿着柳条指着墙上的大字，“天、地、玄、黄。”每教一个字他会告诉这些孩子，这个字指的是什么，平时说什么的时候用到了它。也就是顺带的讲一下词组和造句。

教完了字，并且看着他们写出来的字之后，让那些孩子自己练习。他一个个的看着那些孩子写字，重点看了第四天和第五天才来的孩子。

他经过霍小西身边时，便蹲下小声说，“你握笔的姿势不太正确。”说着拿出一个小木棍示范了握笔的姿势，“你别紧张，仔细看下我怎么握笔的。”

霍小西有些紧张地红着小脸盯着元安平的手看了一遍，然后学着握笔的姿势，又被元安平手把手地纠正了之后，点头表示自己学会了。

元安平见小孩有些怕生的样子，便声音温和面带笑意的建议道：“你以后换个细些的小棍会好些。”说完去看别人去了。

霍小西的旁边是胖墩，元安平走后，胖墩就从自己准备的小木棍里拿了个偏细的给霍小西。霍小西刚想说谢谢，又想到不能乱说话，便对胖墩笑了笑，继续低头写字。

元安平一路纠正了好几个小孩握笔的姿势，虽然现在用小木棍充当了笔，他还是让他们正儿八经的用写毛笔字的握笔手法。

等一个小时休息时间，他再让他们休息前把三字经的第一句交给了他们，让他们自己背。

第18章 惩罚

三个小时的上课时间过的很快。在算术课上，确定大家都能数到二十之后，他在那些还不会写自己名字的孩子沙盒上写下他们的名字。因为沙盒都是木头做的，用烧黑的木棒倒是能写上去。这也导致后来所有孩子都在自己的沙盒和小凳子上写上自己的名字，有的还用刻的。

“好了，今天就到这里。你们回去好好复习一下我教给你们的字，记住一定要先会写自己的名字。”元安平宣布放学，受了他们拜谢老师的礼之后，慢悠悠的进了屋去洗手。没办法，教学设施太简陋了，木棍是笔，土块是橡皮，上完课他的双手沾满了土和灰。

这边小孩子携伴离开，因为上完课离天黑还有好些时间，关系比较好的就会继续一起练字。这个时候李字身旁围着的也是跟他关系比较好的。因为他之前跟他们说定了，上午他会教其他孩子写字，下午就是他自己的时间。而且，一般上午学了五个字，下午就是练习时间，根本不用来找他。

其实小孩们也挺聪明的，在李字教他们学字时，他们每人都准备有一块小木板。为了防止忘记，他们会把李字写的字记在木板上，回去比照着写在自家墙上。然后把木板上的字洗了，晒干可以继续用。

胖墩跟他的表哥陈俊以及元安平的大奶奶家的元福远，元大河和他的表哥楚风，李东风及几个跟他关系好的孩子，李字以及之前他带着玩的孩子中的几个，还有元林和霍小西。这群人数目可不小，他们正商量着今天去哪里练习写字呢。一旁看了他们一会儿的霍富贵指着他们嘲笑说：“你们怎么带着一个小双？你们可都是小子，跟一个小双混在一起，羞羞羞！”跟霍富贵关系好的听了也在一旁起哄。

李字他们这群人本来觉得带着霍小西也没觉得有什么，毕竟霍小西才六岁，还小。听霍富贵这么一喊，又见有好多孩子嘲笑他们，有些孩子就有些不乐意了。霍小西感觉到这些孩子的不高兴，心里很担心，他想跟着一起多学点字。他想跟着元安平学字，不想被退回去。

李字本来就看不上霍富贵，听他这么闹瞪了他一眼，“乱喊什么！”

李小霸王还是很有威严的，他这么一喊，那些乱起哄的孩子就不敢出声了。霍富贵虽然也有些怕李字，却还是梗着脖子说，“你们跟小双玩在一起，你们算什么小子！”

李字呸了一声，“我还领我妹妹玩呢，你敢说我不是小子！霍小西可是我们的同学，安平哥今天怎么说的，要友爱同学，不能欺负同学，要帮助同学。要是让安平哥知道了你们刚才做的事，看他不把你们撵回家去！”

一些起哄的孩子想起元安平定的规矩一个个缩了脖子，好几个孩子都趁机跑了。霍富贵也不想被元安平知道，哼了一声也走了。

李字对身边的人说：“走，别理他们，我们找地方学习去。我跟你们说啊，我可是私下里问过安平哥了。他说这回考试考不好的人，他是真撵走的，可不是说着玩儿的。还说到时候谁求情都没用。要是真被撵走了，不说学不上字多可惜，也丢人啊。”

他们都觉得李字说的有道理，先不说机会多难得啊，他们爹娘又那么地重视，要是被赶走了，肯定得挨揍。更何况要是大多数人都留下了，就自己被撵走了，以后还怎么出门见人啊。他们虽然年龄不大，却还挺好面子的。

这边李字他们去练习写字了，那边霍富贵他们五个人也商量着去哪里写字。因为想炫耀的心理，霍富贵邀请他们去自己家。结果还没走到霍富贵家，几个孩子又想去玩，毕竟他们以前可都整天疯跑着玩，哪里有像现在这样被拘束着过。各自商量了一下，就觉得少学这么一两个时辰没事的，反正明天上午还能再学。便把沙盒板凳找个树下一放，玩起了游戏。

等天快黑了要吃晚饭的时候，霍富贵才回家。一到家，家人就热情的围着他问长问短的。霍富贵很得意的一番显摆，让他们看了看沙盒上自己的名字，又在沙盒里写了自己刚学的四个字，被一通的夸奖之后，虚荣心得到了极大的满足。

第二天刚上课，元安平就开始检查功课，“李东风，霍小西，霍富贵……”他一共叫了十个孩子，这十个孩子里，正好有三个是和霍富贵一起玩的孩子，“你们上前来，在地上写出你们的名字以及昨天下午学的那四个字。没叫上来的学生，你们自己在沙盒里写，和旁边的人互相检查。”

在十个孩子都按照一定距离蹲好后，元安平念出字来让他们开始动手写，最后让他们写上自己的名字。心里默默计算着时间，见绝大部分都写好了之后，“停下来，你们面对着同学在一旁站好。”