又见传教士（2 / 2）

王铮记得，在后世的明清两朝，有利玛窦、汤若望和南怀仁等著名的传教士。

他们是传播西洋文化的开拓者，他们毕生致力于传教与科学事业，为东西方交流开辟了道路，并对当时的皇室，以至整个国家产生了有益的影响。

古希腊的科学，是后世欧洲科学的奠基者。对后世科学的发展和影响巨大。

古希腊和古罗马能人辈出，在天文学、数学、力学、医学、生物学、地理学和物理学等方面，有惊人的造诣。

亚里士多德是古希腊最博学的人。他除了发展了同心球几何模型外，还完成了世界上第一部物理学专著《物理学》。他有句著名的话叫是：给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能撬动整个地球。

希腊人还采用锻铁渗碳法制成了钢制品，还能制造在那个时代能造出的各种机械，甚至还发明了世上，第一个由热力转化为动力的蒸汽机。

鉴于这些原因，王铮突然发现，这七位传教士居然还是七个宝贝。

若有他们帮忙，大郑的历法、天文、物理、医学等等，在极短的时间内，就能有很大的提高。

“他们现今，会说咱们大郑的话吗？”王铮指着那七位怪模怪样的传教士问道。

那几位传教士好像也认出了王铮，原来他们的东家，就是在皇宫里，阻止金甲武士殴打他们的朝廷大官。此时他们也正在人群后，对着王铮指指点点。

“这个还不会，这些人确是有些本事，可他们也笨的离谱，抽十皮鞭也教不会他们说一句大郑话。”

王铮闻言乐了，别说是这几位传教士了，就是在后世那个，信息传播极为迅速的时代，外国人想学会汉语，也是挠破了脑袋。

汉语是世上最难学的语言，有些字词，现在就连他这位来自后世的大将军，也还没弄明白。

“哈哈！以后别打他们了，善待他们，也别让他们做别的粗活。派出专人教他们，说咱们的大郑话和习字，多派几个先生，以后我有大用。”

“好的大将军。”

田总管带领众人上街游玩，七位传教士临走时，还对着王铮齐齐躬身，然后在胸前画着十字架，嘴里念念有词。

这件事儿是让王铮特别开心的事情。

现在，有很多事情，他也只是一知半解。还有很多事情，他能想到，却绝对做不了，而大郑的其他人也没有那个本事。

可现在，有了这些传教士就不同了，王铮觉得，这七个人里，至少也会有一两个，会是某一个方面的科学家。

其他的人，即便称不上是科学家，在部分领域，也应该是个人才。

华夏也是能人辈出，华夏的科学比欧洲的科学更发达，发展的也足够好。

可华夏的科学技术，几乎全是在父子之间代代传承，不成系统，也没有形成系统的学科，普及所有的大众。

现在，如果利用这些传教士所知的科学知识，以及他们严谨的治学态度，弥补华夏科学的不足之处，是不是会更好？

假如传教士只为传教而传教，必定会到处碰钉子，特别不顺利。

因此，希腊和古罗马等，也就是后世说的，欧洲的那些传教士，为了打开传教之路，就吸取教训，接近传教国家的上层人氏，以科学和知识赢得人们的信任，然后再说传教。

他们很注意，用欧洲发达的古希腊、古巴比伦和古印度文明，翻译西方科技的著作，介绍世界地理和域外文明给当地人，都是为了他们传教的目的。

并且，传教士大都是，当时西方的饱学之士，在科学上有着较高的造诣。假如是个普通人，也不可能会派他们，万里之遥来华夏传教。

送走众人回到卧房，王铮把给肖燕燕的私信写好，交给门外候着的狄青，让他交给驿站，快马送给蒙辽的肖太后。

平静的日子又过了十多天，春回大地万物复苏，天气一天天的暖和了起来。上京的百姓们，已经开始了春耕，和给冬小麦浇水施肥。

王铮还在家里养病，隔几天，皇上和房相等朝中的重臣，都会有人来找他聊天叙话。

只不过，这次王铮是真病了，其他找王铮办事请教的，就少了很多。

六部里的琐事，即便是必须王铮才能帮得上忙的，也都压了下来，待他痊愈后再说。

可就算是这样，王铮也没有闲着，他的身体刚好了点，就自己晃晃悠悠地来到书房，不是写点这个，就是画画那个。

有些事，他即便不懂不会，但只要是觉得对大郑有用的有益的，他也会暂时记录下来。待以后能解决时再办。

现在，王铮很迫切地希望那七位传教士，能尽快地熟练说出大郑的话。

可汉语太姬八难学，那些希腊的饱学大儒，看到汉字时就一个脑袋两个大。愁得吃不下睡不着，可还是进展缓慢。

不仅是王铮需要他们的科学知识，他们也想尽快学会官话，宣传他们的教义。

按后世的话说，他们也急着发展下线。

可他们历尽艰辛不远万里，好不容易才来到了大郑。却又因言语不通，长得也是怪模怪样的，百姓们看到他们就像见了鬼似的。

看到他们嘴里嘟嘟囔囔，手指也在胸前划来划去，就认为他们是在念咒语鬼画符。于是就开始操起扁担锄头，驱赶殴打他们。

到现在，他们来到大郑都半年多了，人都病死了好几个，却还没有发展一个教徒。对于这些虔诚的传教士来说，这是不可饶恕的罪过。