第173章 何为教养（2 / 2）

也许太过于放纵，她似乎有了新的方式和方法来‘教育’我。

记得有一次我下午三点下早班，洗漱以后躺床上睡觉，盼盼七点钟下班后回寝室给男朋友打电话，于是我就惊醒了！

因为被吵醒，心情甚是不爽，于是就没和她说话，她说什么我一概没理（起床气特别大），她再一次说我没有教养。

脾气暴躁，心情不好，不想理她，直到今日闲暇时间，我忍不住考虑这个词，教养，到底什么是教养？

我不觉得自己文化和品德上有什么问题，比如很少和同事吵架，很少做出不雅之事，虽性格大大咧咧，但我知轻知重，不该说的话一句不说，我何处没教养？

挺多算是没礼貌，但是人生来有七情六欲，有怒有气，有时能控制，有时无法控制，如果生气时不与人大吵大闹，那不就是很有礼貌？

我只是不说话，不回答，但是该做的事我会做，这何谈不礼貌，又何谈没教养？

再举个例子，看新闻报道，说一个孩子在地铁上踢了一位男生几脚，然后被打得很惨，那么他们有没有教养呢？

教而不养，养而不教，是谓教养！

我觉得这个词很重，你可以说教导不到位，或者这种行为不好，做法不对，但不应该说没有教养。

有些词，有些句要斟酌之后才能表露，并不是说不用负责任就可以随便说，随便污蔑。

电视或者小说，男女主特别高冷，不喜说话会有很多人喜欢，那么我本来就不愿说话，不想说话，为何强迫说话？

语言是情感的表达，但一个人自闭不想表达时，另外一个人应该做的是宽容是谅解，而非嘲讽，而非排斥！

人皆有情感，但不该强求，怪不得会有合而不同，不同则分之句。

沉默不代表不懂不知，也许是厌烦，也许是麻木，也许是……