第198章 写作文（2 / 2）

早上不用掏炉灰，晚上放学了掏正好。

整个炉灶下面都是挖空的，上面盖着盖板，烧过的煤变成灰漏在里面，隔几天就要掏一次。

今天的课堂上，老师要求学生们以我学会了什么写作文。

三年级开始语文课就要写作文和日记了，作文都是课堂作业，老师布置了就在课堂上写完，老师当时批改。日记就要回家写，一个星期交上去检查一次。

女生坐在课桌后面默默的冥思苦想，男生就是左顾右盼抓耳挠腮。对于三年级的小学生来说，写作文简直太难了。

张兴隆打开作文本想了一下，用笔在上面端端正正的写下：我学会了煮饺子。

对于他来说，写这样的作文简直太轻松了，家里大小的活儿他大都干过，学会的东西有一大堆。

“饺子像一只一只的小鸭子飘在水面上，水开了，小鸭子就晃啊晃啊，不停的动来动去……”

“过了一会儿，饺子都像充了气一样，变得圆鼓鼓的，妈妈说，这个时候用手轻轻按一按，能弹回来就是熟了。我捞起一只用手按了一下，果然弹回来了。

爸爸煮饺子总是煮破，但是我没有，煮的好好的，用笊篱捞在盘子里，白白嫩嫩的，可好看了……”

“弟弟说，爸爸妈妈爱吃破了皮的饺子，要留给爸爸妈妈吃才对。我吃过破了皮的饺子，一点儿也不好吃。我知道，不是爸爸妈妈爱吃破了皮的饺子，是他们舍不得给我们吃。他们爱我们。”

几百字的作文一气呵成，交到讲台上。

宋老师看了张兴隆一眼，拿起作文本翻开看起来。

几百字，几眼就看完了，他挠了挠额头，又抬头看了张兴隆一眼，咳了一声：“同学们，写的没写的都停一下来，我给你们念一念张兴隆的作文，写的很好，你们要向他学习。”

带着点感情，宋老师把张兴隆的作文念了一遍，念到最后几句还着重重复了一下，点着头：“都听清楚没有？张兴隆不但写明白了学会了什么，还写了怎么学会的。

最关键的是，表达出了对父母的感情，你们都想一想，对不对？你们要向他学习，作文要用心写。张兴隆，你也不要骄傲，要继续努力，听见没？”

张兴隆站起来答应了一声，有点不好意思，感觉同学们都在看自己。

“字也写得好。”宋老师把张兴隆的作文本举起来给同学们看：“方方正正，间架结构都拉开了，字就得这么写，记住没？”

“记住啦……”

张兴隆写字像妈妈刘桂新，从小学写字开始就写的端正，哥哥张兴军就要差一些。弟弟还没开始写字呢。

这是张兴隆相当高兴的一天。

家里搬新房子了，孙娘家也会搬到那里去。

写作文和写字都被老师表扬了，好开心。

放学后，他背着书包急匆匆的跑到妈妈的冰棍摊子上：“妈，今天老师表扬我了。”

“是吗？因为什么表扬你？”

“我我写的作文，还说我字写的好。”

张兴隆把作文本拿出来献宝一样交给妈妈。

刘桂新翻到最后一篇作文看了一下，笑起来，在张兴隆头上拍了两下：“你就胡编吧，要说你干过别的活还是真的，什么时候用你煮过饺子了，还编的挺像的。”

张兴隆有点莫不开：“我本来就学会了，不信下回我煮给你看看。”

“行，下回包饺子你煮，看看是不是比你爸强。”

“我还会擀皮呢。”