转班(2 / 2)

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许静坐下,忍不住长舒一口气。孙慕施转过头笑道:“我厉害吧?”也不知在自夸持久性,还是能解出数学难题这一点。她疑惑地问:“你怎么知道正确答案?”

孙慕施撇了下嘴:“只要听课就知道怎么算了。”耸了下肩后补充,“你忙活别的事儿,我姑且帮你听一下咯。”说得轻松,这么有难度的题目……不得不说,许静对他有点改观。

以为这事儿算是安全过关了,谁知下课不到一分钟,课代表在门口叫她:“许静,老师让你去办公室。”心一下又提起来,孙慕施幸灾乐祸地笑。

到了办公室,走到数学老师的办公桌前。许静低声问:“老师,你找我?”数学老师看了她一眼,挑下巴对着旁边一张椅子:“坐。”这是要促膝长谈的架势吗,她到底犯什么事儿了?

许静惴惴不安地坐下。老师的神情还算和善。“这次找你来,主要就是关于转班的事,问一下你个人的意见。”

“转班?”许静一惊,睁大了眼睛。

老师点头:“你也知道,我们这所学校呢,大部分学生都是准备出国的。选择在国内高考,都是成绩优异的那一小部分学生。下学期就是高叁,为了把应试方面的学习资源集中到这一部分学生身上,我们会组建一个——相当于是特优班,由我当班主任。这个班必须是每个班的前五名左右才有资格进入,你肯定是没问题,所以征求一下你的意见。”

转班……许静脑子里转悠着这两个字,理智知道立刻答应是对自己最好的选择,可是莫名其妙浮现出孙慕施那张脸。想到就有一种焦灼撕痛的感觉,直觉给出的回答竟然是舍不得……

“老师,我想先考虑一下。”

数学老师表情很惊讶:“你要知道,到了高叁,选择出国的,跟选择留在国内高考的,学习氛围有极大不同。肯定是待在一个有共同目标的集体中,对学习更有帮助。”

“我明白,”许静低着头,“可是我对自己的自制力有信心,贸然换个环境,反倒怕不适应。”这都是借口,理智还没捋清利弊之前,情感先帮她拒绝了。

“你没有经验,”数学老师有点着急,“你不明白高叁的氛围、节奏是完全不一样的。你是我们寄予厚望的学生,在一个全力以赴的环境里,我们才能对你提供最好的支持。”

许静沉默了一会儿:“谢谢老师,我还是……想考虑一下。”

数学老师很不解,但只能叹口气:“不管你有什么顾虑,现在暂时不要下决定,暑假结束前考虑清楚再告诉我,好吗?”“谢谢老师。”许静鞠了一躬,走出了办公室。

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