科技强国,向秦始皇直播四大发明 第269节（2 / 2）

“有几个人会认字已经很不错了，有的地方，找遍了都划拉不出一个识字的！”

“要能认字肯定好啊，我儿从外地寄回来的信，我都不认识，还要去找村头的田秀才去读给我听。”

“那可不？不识字就是容易被人骗。我和你们说……”

……

【为了让普通的没有接受过教育的老百姓们能够迅速的识字，还组织语言学家们发明了汉语拼音以及简体字。】

【而且，国家还设有扫盲委员会，下面有城市扫盲工作司、农村扫盲工作司、编审司等等单位，是非常严肃认真的对待这件事情。】

【当时还有目标，就是争取让每个人都能认识1500到2000个字。】

轰轰烈烈的全民大扫盲开始了。

从城市到农村，各种各样的夜校如雨后春笋一样冒出来。大家白天工作完，晚上又出现在夜校里跟着老师学认字。

还有许多从清末活下来的依然裹着小脚的年老女性，都在干部的劝说下拿起了课本。

这可能是她们人生第一次接触到书本和知识。

各式各样的宣传画被贴在了墙上。

宣传画上的标语简单好理解：

“帮助妈妈学文化”

“爸爸，这个字是这样写的。”

“夫妻互教互学。”

甚至，扫盲的工作人员还编了很多相关的歌谣，一下子就传遍了全国。

【而且，这场运动并不是进行了一次就结束了，在几十年的时间里，一直都没放松过。】

【到1964年的时候，我国15岁以上人口的文盲率，已经从建国初期的80%降低到了52%，到1974年的时候，更是下降到了20%。】

路小柒放了自己查到的一些数据。

在50-60年代的十年间，全国共扫除文盲10272.3万人，年均扫盲604.3万人。

这堪称是一个奇迹。

【除了全民大扫盲之外，同样重要的当然还有完整的教育体系的建立。】

新闻发布会上，相关部门负责人骄傲的宣布：

“70年来，经过几代人的不懈努力和艰苦拼搏，中国的教育发生了翻天覆地的变化。”

“我们已经建立起当今世界规模最大的教育体系……”

【如今，义务教育已经深入人心，每个孩子一生下来就知道他在哪一年该受到什么样的教育。】

【有的还是必需的，是作为公民一定要完成的义务。】

一个婴儿呱呱坠地，然后开始牙牙学语。

到了三岁，他被父母送进了幼儿园，一开始大哭，然后交到了新的小朋友后，开始在幼儿园如鱼得水，很快适应了集体生活。

这个阶段学的是习惯。

六岁的时候，他会开始进入到小学阶段，正式接触到知识和考试。

六年后，他升入初中。

三年后，他成为了一名高中生。

又三年，如果没什么意外的话，他会通过高考。踏入到大学阶段，光荣的成为大学生，并且选择自己的专业。

四年后，他毕业了，可以选择进入到社会工作，但同样还可以选择考研甚至再考博。

后者往往还需要花费好几年。

一个拥有高学历的现代人的教育过程，需要持续十五到一十年的漫长时间。

小学、初中、高中、大学的在读人数，这个模型呈现出了倒梯形的形状。

是一个相对健康的形状。

……

天下人皆在惊叹。

“上十几年学啊！这也太久了吧？”

“如果是科举的话，倒也不久。我娘家隔壁的，考秀才都考了好多年呢。”