第9节（1 / 2）

但是现在看盛序禹的态度，明显是想和他结伴同行，既然盛序禹不介意，薛寻自然没有意见，多两个人还能热闹一点，尤其是自家小侄子，这会儿一口一个“盛叔叔”，叫得格外亲切。

“阳阳要不要玩气垫乐园？”盛序禹抱着薛祁阳站在气垫乐园前，温柔地问道。

“要要要，阳阳要玩。”薛祁阳迫不及待地扑向气垫乐园，还不忘叫上何茗潇，招招小手，“小哥哥一起玩。”

“去吧。”盛序禹给薛祁阳和何茗潇买了票，将两小孩放进气垫乐园，对着别别扭扭的何茗潇说道，“潇潇，照顾好阳阳。”

何茗潇回头看了一眼盛序禹和薛寻，闷不做声地点点头，转身追上往里面冲的薛祁阳。

何茗潇从小最不缺的就是玩具，但他都表现得兴致缺缺，像他这么大已经不适合玩气垫乐园了，因此只是安静地站在一边看薛祁阳高兴地扑来扑去，护着薛祁阳避免磕着碰着，一边偷偷观察两位大人。

自家舅舅正和薛老师亲切地交谈，舅舅脸上的笑容比任何时候都温柔，他虽然不爱说话，但不代表不会看人脸色，舅舅也是个沉默寡言的人，平常即使没有摆着脸，却非常严肃，其实他很怕舅舅。

可是舅舅最近变了，经常对着电脑也会笑得很亲切，他很少玩电脑，但也知道q|q聊天，他好几次偷偷看到舅舅在聊天，而且每次提到薛老师，舅舅的表情就会变得很奇怪，两眼也会放光。

何茗潇总觉得自家舅舅对待薛老师的态度怪怪的，有点像连续剧里演的，这种行为叫什么来着？对，追求，舅舅在追求薛老师吗？薛老师以后会变成舅妈吗？那以后他要叫薛老师还是舅妈呢？

舅舅一定很喜欢薛老师，所以每次见到薛老师才那么开心。

其实他也很喜欢薛老师，薛老师长得那么好看，对班上的同学又好，会弹琴会唱歌，听班上的小胖子说学校里好多女老师喜欢薛老师，那么好的薛老师，若是能成为舅妈，他也会很高兴的。

“先坐一下吧，那两小孩什么时候出来都不知道。”盛序禹伸手拉了一把薛寻，示意他坐在休闲椅上等着，见薛寻没有拒绝，心情愉悦地环顾四周，“渴吗？我去给你买饮料和奶茶。”

薛寻下意识地想摇头拒绝，却在对上盛序禹专注的表情时，竟然鬼使神差地点了点头。

盛序禹嘴角弯了弯，满意地转身离开。

薛寻注视着盛序禹的身影淹没在人群中，忽然想起来这座商业广场正是盛家的产业，广场分很多个部分，这边是休闲区域，偌大的休闲广场景色优美，五月初的天气温暖适宜，好多人在广场上放风筝。

而与这里的休闲截然相反的便是商业中心，那是购物的天堂，品牌百货大厦高楼耸立。

盛序禹买完饮料回来，隔着人群遥望安静地坐在休闲椅上的薛寻，云淡风轻却又不失一派怡然自得，明明格格不入可又不违和，走过路过的人频频回首满脸惊艳，年轻的女孩更是窃喜地交头接耳。

“给！”盛序禹收起眼中的异色，将一杯奶茶递给薛寻，坐到了薛寻身边。

“谢谢。”薛寻笑着接过奶茶，触手温度适中，“怎么想到带潇潇来这边玩了？”

“潇潇做功课累了，想出来走走，刚好又是五一，就带他到人多的地方来玩。”盛序禹脸不红气不喘地解释，“上次开完家长会，回去后我找潇潇谈了谈，潇潇也意识到自己不对的地方了。”

薛寻不疑有他，听盛序禹这么一讲，心里也放心了，欣慰地道：“那就好，想要改变性格没那么容易，不要逼迫他，让他慢慢来，看他和阳阳相处那么愉快，总有一天会融入集体。”

盛序禹笑看着气垫乐园中渐渐和薛祁阳玩到一起的何茗潇，到底是自己的外甥，他也希望何茗潇能够有个快乐的童年，多交几个好朋友，转头见薛寻微微走神，试探着问道：“怎么？有心事？”

薛寻沉默，他总不能和盛序禹说yy公会的事吧？怎么说盛序禹都是他学生的舅舅，哪怕盛序禹现在对他这位班主任印象很好，但作为一名班主任闲暇之余关心二次元，这可不是所有家长都能理解。

于是岔开话题道：“在想待会儿带阳阳去哪里玩？”

薛寻即使不说，盛序禹也大致猜到了对方的心事，来日方长，他们才刚刚相识，不能把人逼急了，何况薛寻这样的人过于理智，凡事都看得很通透，不轻易展露自己的真实心情，千万逼不得。

薛寻这种人就是典型的外热内冷，哪怕整天待人和颜悦色，外人只看到他出彩的一面，又有谁知道他的心思？薛寻从始至终都塑造了完美无缺的形象，久而久之，大家把他的完美当成了理所当然。

在认识薛寻的人眼中，每个人都觉得薛寻就该是无所不能的，没有什么困难是薛寻过不去的，没有什么问题是薛寻解决不了的，所以薛寻这样的人怎么可能会有心事？怎么可能会难过伤心？

这样的形象，注定不允许薛寻露出脆弱为难的一面！

盛序禹会独独对薛寻印象深刻，几乎第一次见到这位传闻中的“薛老师”和“莺时男神”，他就把这人刻在了心里，灵敏的嗅觉让他闻到了同一类人的气息，其次，薛寻跟他很像，很像！

“走吧！”盛序禹将空了的杯子丢进垃圾桶，又揪过薛寻手里的杯子一起丢掉。

“去哪里？”薛寻跟着站起身，疑惑地望着突然兴致盎然的盛序禹。

“带你和两个小家伙去玩。”盛序禹不由分说地拉着薛寻走向气垫乐园。

☆、第17章 ：请通过考核（5）

薛寻摘掉眼镜，抬手掐了掐发胀的眉头，连续批改了两个多小时的作业，眼睛有点吃不消了，将度数很低的眼镜搁到桌子上，他并不近视，只是习惯性在批改作业和备课时戴上眼镜。

合上作业本放在批改好的那一堆中，起身倒了一杯咖啡提提神，端着咖啡杯走到落地窗口，俯视整座城市的繁华夜色，欣赏了一会儿，酸涩的眼睛稍稍有了缓和，重新坐到桌前继续批改作业。

看着作业本上“何茗潇”三个字，薛寻不禁笑了笑，翻开作业本，青涩的字迹端端正正，这是每个周一要交的周记，这次五一小长假，他将作业加重了，写一篇周记和一篇五一小作文。

仔细地阅读何茗潇的周记，将错别字圈出来，何茗潇是个非常认真的学生，几乎没什么错别字或病句，薛寻嘴角的弧度渐渐扩大，不出所料，何茗潇写的内容都是关于那天一起游玩的情景。

那天盛序禹说带他和两个小孩一起玩，说完就把正在气垫乐园里的何茗潇和薛祁阳叫了出来，本来正在兴头上的两小孩显得很扫兴，不过一听说要去喝下午茶，两小孩脸上的表情立马阴转晴。

喝完下午茶，盛序禹提议去动物园和水族馆，薛寻没有意义，小孩子去这种地方可以增长见识，薛祁阳看到各种各样的动物兴奋得手舞足蹈，连何茗潇都难得地露出了大大的笑容，表现得分外活跃。

薛寻很喜欢和盛序禹待一起的感觉，盛序禹是个很有耐心的人，比他想象中更会照顾小孩，连薛祁阳都很粘这位“盛叔叔”，那天一起玩到很晚才离开，接着又一起吃了晚饭，回到家都□□点了。

收回飘远的思绪，薛寻继续看何茗潇的作文，小学二年级的作文只是简单地记叙一件事情，加上少许形容词，到最后的时候写上一句心情总结，平时他很鼓励学生多写写心情和对人事物的感想。

看完何茗潇的“参观动物园和水族馆”，前面写得很好，记叙顺序还算流畅，没有颠来倒去地写到一出是一出，只是最后那些“舅舅很喜欢薛老师、舅舅看到薛老师会很高兴”等等心情是怎么回事？

薛寻轻笑着摇摇头，写上点评和分数，将作业本合起来放好，脑中却不由自主地再次浮现何茗潇天真无邪的话语，小孩子的心思很单纯，这就如同小孩子之间的争宠，希望得到大人的认可和赞赏。

其实小孩子的心境很通透很敏感，大人不经意的一个表情，他都深深看在心里，尤其是何茗潇这种性格十分内向的孩子，他比同龄人更懂得察言观色，并且十分地小心翼翼，害怕大人不认可他。

何茗潇很在意盛序禹的心情，盛序禹一个小小的表情，都能深深刻入他眼中，哪怕盛序禹稍微皱皱眉头，何茗潇立刻就退缩了，再也不敢往前靠近一步，何茗潇这种心态，对待任何一个大人都一样。

薛寻倒不是觉得何茗潇会难过，或者想要和他“争宠”，相反从何茗潇简单的字里行间，能够看出何茗潇的好心情，小孩只是单纯地认为“舅舅喜欢薛老师、因为舅舅每次对待薛老师都特别温柔”。

薛寻不知道平时的盛序禹怎么样，但他明确地知道盛序禹可不是一个温柔的人，盛序禹这种人和他很像，温和的笑容里带着淡淡的疏离，盛序禹会对他表现得温和，大概和他的感觉一样吧。

批改完最后一篇作文，薛寻坐在椅子上挺直腰背，伸展了一下手臂，收拾好散乱了一桌子的作业本，起身坐到另一边的电脑前，任务栏上拂歌尘散的yy管理群和q|q聊天组不停闪烁着。