第五百二十六章教育的重要性(1 / 1)

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当日本国内的讨论消息传过来的时候,毛远山才算是明白自己做的这个事情,现在算是基本上成功了,终于算是把全世界各国的海军给忽悠到沟里去了。那些家伙一个个的都比华夏先进太多了,如果是按照正常的方式跟他们竞争的话,咱们亏得实在是太大了,哪怕华夏能够拥有很多的军舰,可是并不能拥有那么多的人呢?现在毛远山一直都在说人才是最重要的,军械装备这些都不是最重要的,只要是有一个兑换系统,那些军舰也好,飞机也好,都是可以分分钟拿来的,但是驾驶它们的人却不是立刻就能有的。

保安团从崛起到现在几乎已经是两年的时间了,从刚刚开始到现在,毛远山就一直在培养各色的技术人才,不管是从欧洲拉来的犹太人,还是从东南亚地区拉回来的华侨子弟,这些人都是人才储备的基础,一直到现在为止,军队当中和政府当中的人才还是处于一个缺乏状态,毛远山非常清楚,这主要是因为华夏教育系统的问题,在原来华夏那个社会30个人当中能有一个人认字儿,这已经是相当不错的了。这个地区绝对是教育比较好的地区,在一些教育比较差的地区,这个比例能够达到1:400,很难想象在400个人当中才有一个人认字,但那就是整个华夏的一个现实。

所以想要加强人才只能是从教育开始,整个保安团当中的教育开支已经是达到了每个月2000万大洋,全年将近3亿大洋,这已经是一个非常重的开支了。如果不是毛远山在全世界各地坑蒙拐骗,这个开支根本就是支撑不起来的。华夏的老百姓现在吃饭还是一个问题呢,就更加不要说让自己的孩子去读书了。毛远山没有办法跟他们讲国家大道理,也没有办法跟他们说十年20年之后教育是一个多么重要的事情,因为老百姓通通都不了解这个,再说了,人家肚子还没有吃饱呢,你给人家讲这些高尚的理想,那不是扯淡吗?

所以蒋百里先生给毛远山出的这个主意就很好,既然是没有办法跟老百姓讲道理,那就让老百姓看到真真正正的实惠,反正小学生在家里基本上也是玩,而把他们劝到学校当中,随随便便的给他们一点补贴,家里的老百姓基本上就愿意了,唯独中学生这一块有些难办,很多人在这个阶段都已经是能给家里带来财富了,所以毛远山只能是给中学生每个月一块大洋的补助,还得管他两顿饭,这个开支就直接上去了,但是为了整个国家的未来,毛远山只能是咬着牙认了,哪怕花钱再多呢,也不想以后老因为人才的问题发愁。

为什么人家美国跟德国就不缺这样的人才呢?就是因为人家早早的实行了教育制度。国内的孩子到了年纪都会到学校里去念书,你先别管她学习好学习坏,反正他算是有知识的人了。在将来学习各种东西的时候都要比其他人快的多。虽然说当一个步兵不需要多大的文化,但如果你想当一个坦克兵当一个飞行员而当一个海军的时候,就需要看你以前读过多少书了。如果是没有读过书的话,很难胜任这些位置。

好像自从保安团出现之后,日本的御前会议就没有一次开的舒服的,虽然这一次他们偷袭珍珠港成功了,但是联合舰队一大半的损失让所有的人都高兴不起来,今天的这场会议又是这样结束了,并没有一个什么样的结果,只是督促前线快速地对东南亚各国的军队进行毁灭性打击,要在最短的时间内把东南亚变成帝国的一个跳板,帝国最后的作战目标并不是这些小型的岛屿,因为生活在岛屿上的日本人非常明白,如果你在这个地方没有一块大陆的话,那就永远不能称之为是一个大国。

英国和法国,甚至荷兰的面积都不是很大,但是他们却在这个世界上拥有自己的话语权,为什么呢?就是因为人家有足够的殖民地,这一点是别人没有办法模仿的。在原来更加黑暗的那个社会是可以侵占大量的殖民地的,但是在现在这个文明的社会,大家做一些事情都得是放在桌面底下的。

跟日本本土的这些人不一样,此刻正在新加坡司令部的山下奉文可以说是整个日军当中最高兴的一个人了,他的军队被称之为马来之虎。在整个马来西亚的作战之中,他仅用少量的军队就已经是把各国军队给打得落花流水了,尤其是那些英国军队在见到日本鬼子的时候可以说是投降非常快的,而且动作十分整齐,就跟他们的海军一样,一点作战力量都没有。

山下奉文集中了自己大约2万人的军队,就直接把东南亚地区十几万的各国联军给打的溃不成军。这样的胜利情况原来的时候在华夏国内可以说是经常看得见,但是他们面对的是华夏军人,华夏军人在这个世界上的地位比那些真正殖民地国家的军队高不了多少,但是今天山下奉文战胜的就不一样了,他战胜的军队当中包括很多英国和美国的军队,这就让他感觉到万分激动,这可都是资本主义强国的军队。

所以日本鬼子在新加坡举行了声势浩大的庆祝仪式,不仅仅是日本陆军派了很多人参加,连日本海军也派人来,接收了大量英国军舰,将全部交给日本海军,虽然是一些老爷爷级别的,但是现在的日本海军连这样的军舰都没有了,全部都被那些该死的战列舰给干掉了,跑回来的那一艘航空母舰也必须得到船厂当中接受两个月的修理,所以现在就是日本海军的一个空窗期,他们要筹措一切可以突破的力量,让外人看不出日本海军的衰弱,这才是所有的日本军人应该做的事情。

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