第33节（2 / 2）

哎，爱情真是让人期待啊。它真正到来的时候是什么样子呢？

文灏对于自己和应安年关系的澄清或者说介绍很多人都看到了，第二轮对应总的集体夸赞到来，启星集团的微博下，评论中的敬仰之情汇成了滔滔江水。

询问过上司后，管理员措辞谨慎地发了条新微博。

启星集团v：“启星集团一贯支持教育事业，感谢大家对我们所做微小举措的肯定，我们将延续企业精神，坚持为教育事业发展贡献自己的一份力量。”

热门评论1：“我来为大家翻译：买来钱是我们应总做的，文老师是我们应总罩的人，我们都是文老师的后盾。”

热门评论2：“天降一盆黄金狗粮。”

热门评论3：“都说是好朋友了，我知道硬把真人凑对不好，但我真的好萌这对cp。”

另一条收获很多赞的微博是一个女生发的：“珍藏了很久的照片终于可以发出来了。”微博配图占满九宫格，里面除了文老师和应安年，所有人都打了码，电影院的背景下，两个人分别拿着一组小份爆米花和可乐，温馨闲适中透着不可忽视的甜。

热门评论1：“我也遇到过他们！还和男神搭了话！男神停下来看猫，应总怕狗还陪在旁边。（我们学校有对形影不离的猫狗兄弟。）”

热门评论2：“还在期待新官方发糖，结果糖早就撒得到处都是。”

暂时不敢听文灏说第二遍“好朋友”，应安年没有看直播，没点开文学群，也没有听着音频睡觉。他在椅子上坐了半晚上，努力自我调节。文灏的所想所做都是理所应当的，是他没有做到应有的冷淡自持。

调节到后来，之前因为心情差被压下的担忧又冒出来：网络上的言论会不会对青年造成不好的影响？

应安年一向把文灏当做不谙世事的孩子。尽管他智商高、学识丰富，目前来看与人交往也没有问题，但初遇他时那种对一切都好奇的样子，应安年还清楚地记得。想来他父母也不曾对他进行情感教育，这一块于他而言近乎空白。应安年本想让他慢慢成长，自然经历，没想到网络插了一手。

青年受环境暗示，带着懵懂的感恩心理靠近，或者觉得不适，远离到自己无法照顾的地方，都是应安年不想看到的。现在看，他选择远离的可能性明显更大。

白天，因为前一晚的不当想象，文灏不太好意思跟应安年对视，陪乐乐玩了一会儿，他就独自跑到露台上去。天光不太明亮，他把遮阳伞收起来，静心练字。

应安年感觉到他的躲闪，打定主意要做点什么。

客厅里，乐乐靠在小五身上看动画片，靠一会儿就直起身给小五做按摩。应女士坐在沙发上研究新的旅行计划，她最近都在做这个。被应安年请到一边的时候，她还以为儿子要说什么大事，听完之后，忍不住用怜爱的眼神看着他。

“你让我给小文灏讲讲感情和取向？你觉得他还像个青春期的孩子，不能准确理解和处理这些，会受外界言论影响？”

儿子，你的智商是在冬天被冻掉了吗？

应安年还一脸认真地点头。

应女士无奈：“你看看妈的经历，我自己在这方面都糊里糊涂的，说出去没有信服力。我还怕我说着说着就忍不住推销你了，你还是自己去吧。”

第53章

横、撇、竖、折，文灏一笔一划地临摹着应安年的字，手上的运笔技巧还没有习得对方的精髓, 应安年笔下力量的走向已被他牢牢熟记。

锋利的笔划搭起坚固的山谷, 浑厚的气势如谷中回荡的罡风, 但他知道山谷底部有丰美的草地、柔嫩的花朵，一如应安年温暖的心。

思绪随着单纯的模仿变得平缓, 世界安静下来，文灏渐渐进入状态，脚步声却在这时候响起, 让露台上的气流重新乱了形状。

文灏抬头看去, 见他所临文字的主人一边走近，一边道：“有时间谈谈吗？”

这正经的开场白让文灏马上放下那丝奇怪的羞耻和紧张, 收起纸笔，拉开身边的椅子，回道：“有时间的。”

应安年却没有坐他旁边, 而是坐到了对面, 这让文灏更加认真起来, 端正态度等他讲话。

早上以来，长发青年第一次长时间地正视他，如过去一样目光澄澈、明眸似镜，应安年控制住想移开视线的冲动，像一个底气十足的兄长，直直地看回去，一开口语气却有点弱。

“咳，网上说的那些你不要在意，我们该怎样还怎样，那些言论过一阵就过去了，我们不要受影响，无论喜欢异性还是同性都是正常的，最重要的是遵循自己的内心，认真对待感情，不随便做选择，但也要注意辨别别人的感情，保护好自己，找一个互相尊重的伴侣，在遇到喜欢的人前，正常生活和交友就好了。”

应安年一口气说了一大段，好像在背稿子，还没有注意标点。他的表情是刻意的放松，僵硬的脸部肌肉却暴露了他的严肃。

这不再是启星年会上那个沉稳大气、收放自如的致辞领导，而像个想用亲切的方式和学生讲道理但失败了的教导主任。

他话里好几重意思连在一起，听到“我们该怎样还怎样”时，文灏原本又感到一点莫名的失落，但很快就被对方后面的“教导”搞懵了。

文灏想了一下才反应过来，霎时间既感动又哭笑不得，应该是自己早上的表现让“老大”误会了。被当成感情懵懂期的孩子，不仅生活所需，连心理状态都受到关心注视，继而得到“贴心引导”，这是怎样的幸运？

文灏赶紧乖乖点头：“我明白了，我不会轻易受别人影响的，一切顺其自然。”

然而他无法抑制上翘的嘴角还是让应安年疑惑：“有什么好笑吗？”

文灏总不能说我觉得你好可爱——咦，自己是用“可爱”形容这个男人了吗——只能找借口掩饰过去：“想象不到我喜欢谁的样子，觉得有点好笑。”

小朋友眼里的喜欢有时就跟扮家家酒一样，可以理解。每个人的爱情都不一样，应安年见主要意思都传达到了，也不多说，只道：“等你有喜欢的人就知道了。”虽然这话让他隐隐难受。

文灏昨晚还在想这个问题，现在应安年提起，他突然想知道对方是怎样理解喜欢的，嘴里也同步问出来：“什么样算喜欢？”

应安年抬抬眼，没想到文灏会问这个问题，他没有准备，斟酌着回答：“没有准确的定义，不同人有不同的情况，大致有些共同点。”

“哪些共同点？”文灏身体前倾，一副虚心好学的样子。

“嗯，见到对方会高兴，见不到会想念。”应安年向后靠在椅背上，微微躲避长发青年的灼灼目光。

文灏心里自动打钩——已体会，友情也会这样。

“依赖对方，信任对方，有意愿保护对方。”应安年的语调像在念化学试剂成分。

√这条也体会过。

应安年状似自然地偏头看看旁边的绿植，想起了下一步该往试剂里添加什么：“在意自己在对方眼中的样子，重视对方的细微态度变化，会为此羞涩、欣喜或失落。”

√这条好像也全中了。“有没有和友情有明显区别的？”文灏问。