在古代搞义务教育_9（1 / 2）

【系统，学校还没正式开学也能拿到声望值？】

【哎哟~宿主已经宣布要开学的事情，勉强算办了学校吧~而且关键是田家父子俩对宿主的崇敬之情太过强烈，才会直接转换成声望值哒~】

【原来如此。】陶笉然装模作样地摸了摸下巴，【他们父子俩那么有眼光，说不定以后可以重点培养。】

【呵呵，宿主你开心就好~】

后来几天，陆续有家长带着孩子过来报名。就连虎子他爹娘，也自欺欺人地让自家大闺女带儿子来报名，自己并没有出面。陶笉然并不知道这个虎子就是那个虎子，毕竟这次粗略一算，村里光是名字里带有个虎子的小孩，就是七八个。

不过即使知道了，陶笉然也不会把大人犯的错迁怒到小孩身上，他这一视同仁的态度，让村里不少人都松了一口气。既然陶笉然连虎子爹娘都能原谅的话，他们这些在背地里说过小坏话他的，应该也不会跟他们计较吧……

这么一想，原本好些没打算送孩子过来的，全都一咬牙，过来报名了。

最后，全村竟然有二十七名孩子愿意来上学，其中村长也狠下决心，把家里的大孙子送过来了。

这人数已经占了村里适龄儿童数量的一半，着实出乎陶笉然的意料，但也让他心头的大石稍微放下一些。不过这二十七个孩子都是男孩，这性别比例让着实令人无奈。以后如果有条件的话，或许可以建个女子学校？还是说女子入学可以给点政策优惠？这个得好好谋划一番……

九月一日，陶笉然起了一大早，轻轻活动了一下左肩，发现已经没有明显的疼痛感，看来伤口很快就能好了，心情又愉悦了几分。

吃完早饭，陶笉然给弟妹布置了今天的功课。陶小妹已经把一年上册的数学学完了，语文也学了一半，不需要跟没有基础的学生一起上课。陶笉然便让她一边辅导陶禧然，一边拿着陶笉然特意给他们抄的教科书自学，晚上和周末再单独给他俩开小灶。

差不多九点左右，陶笉然掐着点打开大门。门口一群高矮不一，瘦得倒是很一致的小萝卜片动作十分整齐，都眼巴巴地看着他，田达作为唯一一个大龄儿童，在一群五六岁的小孩里面鹤立鸡群。周围还有不少来看热闹的家长和村民。看到陶笉然出来，原本叽叽喳喳的现场顿时安静了下来。

陶笉然早已料到会有这么多人，看着一群瘦骨嶙峋的小孩，倒没引发他对熊孩子的心理阴影，板着脸努力回想以前校长升国旗讲话时的模样，对小萝卜头们道：“从今日起，你们便是行知小学一年级的学生。希望你们能遵守校规，好好学习，天天向上！”

陶笉然知道村民们或多或少都对这免费学堂有些疑虑，今天第一天开学，说再多场面话也不如实际行动，只有让学生们学到真本事，才能让家长和学生们打消心底的疑虑，才能获得更多的声望值！

于是陶笉然只象征性地说了这么两句话，就开始给小萝卜头们按身高排队，一个一个进客厅，免得因为客厅太小弄得场面太混乱。

客厅内已经放好排列整齐的蒲团，等所有学生就位后，系统突然跳了出来。

【宿主宿主~本系统可以检测行知学校的学生的知识值和特长哦~】

【那么厉害，要怎么看？】

陶笉然话音刚落，眼前就出现了个半透明的表格界面。表格里有二十七个学生的名字，还把文科、理科、人品、野心点数和特长都列了出来。陶笉然扫了一眼，所有人的文科数值都是0，理科数值大部分是5点以下，只有田达理科是25，后面跟着的特长也写着“理科”二字，其他人的特长那一栏全都是空白的。

其中人品值的话，最差也有50，野心值却最多只有10而已。果然是淳朴的村里人，也没甚大志向。不过也是因为村里眼界有限的原因，野心不大。拥有丰富游戏经验的陶笉然立即意识到，以后学生们的培养方向应该是将这几个数值全面提高，尽量发掘他们的特长了。

【不仅数值可以变化，以后接触的知识越高深，特长也会随之变化，变成更加具体的内容哟~】

陶笉然点点头，这不靠谱的系统总算出了个靠谱的功能，有这种金手指，还怕错过人才吗！

【对了，为什么看不到小妹和禧然的数值？】

【愚蠢的宿主~！他们又不是行知小学的学生，怎么可能看到~哼~】

发现自己犯了个蠢，陶笉然尴尬地干笑两声，不理会傲娇的系统。想着反正以后小弟小妹也是要进学校的，迟早都能看，所以并不着急，开始给学生们讲学校的规矩，其中重点解释了周一到周日的概念，并且把今天定为星期一。