复习方法(1 / 2)

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越是临近期末作业越多,意卉忙得焦头烂额,江北大学一样贯行考试前一周放假自主学习的政策。意卉学的专业是汉语言文学,沉妈妈虽然是语文老师,但对大学专业也教不上什么,更何况文科不在会,而在于体会。

一是考死记硬背的知识点,这一点最花费时间,但总归是肯花时间就有收获的,二是考自己的理解,这一点最难,千人千面,有一万个读者就有一万个哈姆雷特,到了考场上大笔一挥,经常是连草稿都来不及打,信马由缰,各安天命。

意卉现在要做的就是把能背的背熟。

在本子上抄写知识点,枯燥乏味,一个词写一百遍,知识点被字画刨解,本来还有些语境和灵魂,现在都丧失了意味,变成了相互勾搭的笔墨痕迹,横横竖竖的复制粘贴。笔记本对面放着手机,竖屏打在笔盒上。

沉妈妈开门进来送水果,意卉听到声响的第一反应是把手机屏按上。

“要死咯,学习还要玩手机,我就说这玩意最害人。”

一碗洗干净的草莓放在桌子上,沉妈妈扫了眼她笔记本上的一片狼藉,退了出去。

要死咯这句话从她嘴里说出来到没有多要死,反正要死咯也是沉妈妈的常态,这么多年要死咯说了好多次,也没有哪次真的要死。

意卉又把屏幕竖好,对面是延川的脸太,他好像丝毫没有受到声响的影响,仍然专心致志地看着实验书。

“哥哥,我不想写了,我想休息了。”意卉抱怨。

“今天的目标达成了吗?”

格子纸上白纸黑字写着今天的作业目标,大大小小五项,人在定目标的时候总是豪言壮志,意卉已经开始后悔了。

“明天多做几项好不好。”,意卉讨价还价,平时小卖部买个东西都不好意思赊账的人,在延川这里赊账起来却能摆出一副不要脸的架势。

“还有几项没完成。”

意卉撇撇嘴,“两项”

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